Película el cartero .
C - enseñanzas o consejos para convertirse en un buen poeta como Neruda.
- Ser Amable
- Estar relajado
- Mirar de forma diferentes a las mujeres
-Pensar antes de escribir
- No hay mal que por bien no venga
- No culpar a Nadie
lunes, 28 de septiembre de 2015
la ultima palabra
LA ULTIMA HORA DE CLASE
EN MI SALON
1 ) La ultima hora de clase es respirar bien ,
felicidad , disfrutar con los amigos , reírnos ,
Hacer todo rápido o adelantar el reloj para que se termine la hora ,
Todo esto si no te llevas ninguna si te llevas alguna , es tristeza , bronca de que no te pudiste esforzar mas ,
envidia por los que están de vacaciones ,
pero sentís un poco aliviado por que es solo estudiar ,
solo estudiar mientras los otros te llamaban para venir a la pileta .
EN MI SALON
1 ) La ultima hora de clase es respirar bien ,
felicidad , disfrutar con los amigos , reírnos ,
Hacer todo rápido o adelantar el reloj para que se termine la hora ,
Todo esto si no te llevas ninguna si te llevas alguna , es tristeza , bronca de que no te pudiste esforzar mas ,
envidia por los que están de vacaciones ,
pero sentís un poco aliviado por que es solo estudiar ,
solo estudiar mientras los otros te llamaban para venir a la pileta .
domingo, 27 de septiembre de 2015
jueves, 24 de septiembre de 2015
Procesos artisticos y creativos
IDENTIDAD
¿Qué ven mis ojos?
Mis ojos ven...
Técnica: Lápiz negro y Valores lineales
Mis ojos miran al rededor. Dibujo a un compañero
Técnica: Grafismos con fibras y acuarela
Mis ojos reconocen el cuerpo. Observo sus manos y busco su significado
Técnica: Lápiz de color sobre fondo negro
Represento un significado elejido
Técnica mixta: collage, témpera y lápiz de color
Uso de colores primarios a partir del reconocimiento de las manos.
Escultura
Trabajando con materiales reutilizables sintetizo en formas y color el significado de mi palabara
Técnica mixta: jeso, cartón, témpera y papel
¿Qué vieron mis ojos?
Observo diferentes paisajes de la Argentina en donde haya estado o visitado
Analizo sus formas, colores, texturas y las represento en un dibujo creando texturas visuales
Acuarela:miércoles, 23 de septiembre de 2015
Procesos artisticos y creativos
IDENTIDAD
¿Qué ven mis ojos?
Mis ojos ven...
Técnica: Lápiz negro y Valores lineales
Mis ojos miran al rededor. Dibujo a un compañero
Técnica: Grafismos con fibras y acuarela
Mis ojos reconocen el cuerpo. Observo sus manos y busco su significado
Técnica: Lápiz de color sobre fondo negro
Represento un significado elejido
Técnica mixta: collage, témpera y lápiz de color
Uso de colores primarios a partir del reconocimiento de las manos.
Escultura
Trabajando con materiales reutilizables sintetizo en formas y color el significado de mi palabara
Técnica mixta: jeso, cartón, témpera y papel
¿Qué vieron mis ojos?
Observo diferentes paisajes de la Argentina en donde haya estado o visitado
Analizo sus formas, colores, texturas y las represento en un dibujo creando texturas visuales
Acuarela y papeles
COLLAGE
Realizamos un dibujo atravez de una canción que nos guste (colores secundarios)
colores complementarios
martes, 22 de septiembre de 2015
Neighbours
1. What kind of narrator is there, first or third?
2. Explain the differences portrayed by the narrator between ‘neighbours’ in America and ‘neighbours’ in England.
3. How many neighbours does the narrator have?
4. What do you think the connection between 1) not having a nameplate and 2) owning a motorcycle and keeping late nights is?
5. Does the narrator like his neighbour of the 4C?
6. Does the narrator know this man/woman of the 4C? Has he seen him/her?
7. The narrator has never seen this neighbour. How does he manage to make a description of him/her?
2. Explain the differences portrayed by the narrator between ‘neighbours’ in America and ‘neighbours’ in England.
3. How many neighbours does the narrator have?
4. What do you think the connection between 1) not having a nameplate and 2) owning a motorcycle and keeping late nights is?
5. Does the narrator like his neighbour of the 4C?
6. Does the narrator know this man/woman of the 4C? Has he seen him/her?
7. The narrator has never seen this neighbour. How does he manage to make a description of him/her?
1 - First narrador
2- Neighbours in América , he has a friendly connotation , and Neighbours in England he has a chilly word
3- He has 2 neighbours
4-That the 2 of them are a crime
5 - No
6-No , He never see 4C but they talked a lot about 4C
7 - He says that His hours were odd , He was always rushing out of night and returning un the early morning , He was selfish , unfriendly , scatterbrained , thoughtless , and a coward
viernes, 18 de septiembre de 2015
Poniendo en riesgo la SALUD
Aquí esta el mapa conceptual
Cronica : Bueno este tema que estoy hablando es sobre el riesgo que esta poniendo una persona en su salud , El es un hombre de estados unidos que tiene muy buena salud y quiere hacer como un desafío que seria : tomar 10 gaseosa ( coca cola ) al día . Pasan los días y el hombre empieza a engordar , le duele la panza , se marea . El hombre termina de hacer este desafío y termina con unos 15 kilos de mas .
Opinión personal : Creo q lo q hace este hombre poniendo en riesgo su salud es muy peligroso y podría llegar a pasarle cosas malas
Fuente consultadas : http://www.clarin.com/buena-vida/salud/pasaria-cuerpo-tomaras-gaseosas-dia_0_1429057557.html
Cronica : Bueno este tema que estoy hablando es sobre el riesgo que esta poniendo una persona en su salud , El es un hombre de estados unidos que tiene muy buena salud y quiere hacer como un desafío que seria : tomar 10 gaseosa ( coca cola ) al día . Pasan los días y el hombre empieza a engordar , le duele la panza , se marea . El hombre termina de hacer este desafío y termina con unos 15 kilos de mas .
Opinión personal : Creo q lo q hace este hombre poniendo en riesgo su salud es muy peligroso y podría llegar a pasarle cosas malas
Fuente consultadas : http://www.clarin.com/buena-vida/salud/pasaria-cuerpo-tomaras-gaseosas-dia_0_1429057557.html
Operaciones con numeros racionales
En el dia de hoy en la clase de matematica realizamos una revisión sobre nlas operaciones con números racionales; Esta fue la explicación de la profesora de donde interactuamos todos. Luego seguimos trabajando ejercicios y problemas en la carpeta y en el libro.
lunes, 14 de septiembre de 2015
martes, 8 de septiembre de 2015
Thinglink presentacion PEZ
Otra ves con esta muy buena app ( thinglink ) les dejo una presentación de como funcionan las partes del cuerpo del pez y su definición 😎
viernes, 4 de septiembre de 2015
Pitagoras
Hoy 4 /9 en la clase de matemática realizamos un t.p de ejercicios y problemas sobre el problema de pitagoras en ingles . A continuación traducimos la biografía sobre Pitagoras
Pitágoras (569 500 aC) fue uno de los primeros de los grandes nombres de matemáticos de la antigüedad griega. Se instaló en el sur de Italia y formó una hermandad misteriosa con sus estudiantes que fueron obligados por el juramento de no revelar los secretos de los números y que ejercieron una gran influencia. Ellos sentaron las bases de la aritmética a través de la geometría, pero no lograron resolver el concepto de los números irracionales. El trabajo de estos y otros se reunió por Euclides en Alejandría en un libro llamado "Los elementos que todavía se estudia en las escuelas inglesas en fecha tan reciente como 1900.
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